必修3《章节复习与测试》新课标优质课教案设计

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角度二 常见生态环境问题治理措施的分析，其答题思路为：

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（板书）二、答题模板

学生集体朗读：生态环境问题成因类题目的答题模板

表格略。

[模拟演练1]我国红壤区主要分布在南方低山丘陵地区，其现有耕地约占全国耕地面积的1/4，是我国重要的农业生产基地。回答：说出我国红壤分布区夏季最易发生的生态环境问题，并简述其自然原因。（6分）

学生相互讨论2分钟，并在草稿纸上写出讨论结果，然后学生代表回答。

课件展示答案：问题：水土流失。（2分）原因：①地形以山地丘陵为主，地势起伏大；②热带、亚热带季风气候，夏季降水量大且集中；③流水侵蚀严重,导致水土流失发生。（答两点4分）

补充景观图片：南方低山丘陵区的“红色荒漠”，加深认识。

[模拟演练2] 2016南京模拟）图1为银川平原湿地分布图，图2为银川平原年蒸发量和年降水量分布示意图。读图和材料，回答下列问题：

昔日银川水系发达，湖泊湿地资源丰富。20世纪60年代至90年代，受自然和人为因素的影响，银川的湖泊湿地大幅萎缩。通过扩湖整治和沟道水系连通等工程的实施，湿地生态环境明显改善。但同时也出现了乱垦乱牧、水体污染等问题。

（3）分析20世纪60年代至90年代银川湖泊湿地大幅萎缩的主要原因。

自然原因：蒸发量远远大于降水量；河流泥沙淤积。

人为原因：围湖造田；城市交通建设用地增加等。

学生阅读：生态环境问题措施类题目的答题模板。

表格略。

教师归纳总结具体措施：

（板书）

具体措施 退：退耕还林、还草、还牧、还湖

改：自然保护区、森林公园、风景名胜区、生态走廊、生态示范区

建：经济结构、生活用能、改坡为梯

法：禁渔期制度、环保法律和法规

（板书）

（接以上题目“模拟演练2”）