人教2003课标版《第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》集体备课教案设计

人教2003课标版《第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》集体备课教案优质课下载

1.知识与技能

（1）了解区域工业化和城市化之间的关系，及其对区域经济发展所起的作用。

（2）分析导致珠三角工业化和城市化快速推进的因素，比较分析关键因素。

（3）比较珠三角地区工业化进程的两个主要阶段，归纳不同时期发展特点。

（4）分析珠三角地区工业化和城市化过程中的问题。

2.过程与方法

通过对比分析，掌握探究过程以及方法的迁移。

3.情感、态度、价值观

关注学生实践能力，综合思维能力及终身学习能力的训练，注重学生形象思维与人文素质的培养。

【教学重难点】

1.珠江三角洲地区得以快速发展的主要原因

2.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳不同时期的主要发展特点

3.区域工业化和城市化的推动力和发展规律

【教具】教材、课件、地图

【课型】新授课

【课时】第一课时

【教学过程】

一、新课引入

1.播放歌曲：《春天的故事》

学生通过聆听歌曲，从老歌中感受城市变迁，从歌词中探寻一些促进因素，有利于进行下一步知识内容的理解

2.展示照片：寿县的老照片和新照片

从地域的角度出发，选择学生们熟悉的地方，更有助于学生融入到对新知识的探究中。

二、教学过程设计

1.学生自学思考：

对第一部分内容进行设问：