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师梦圆高中地理教材同步人教版选修2 海洋地理第一节 海水的温度和盐度下载详情
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人教2003课标版《第一节海水的温度和盐度》优质课教案下载

3、情感态度与价值观目标:浩瀚的海洋与人类的生存和发展有着极为密切的关系,海洋是生命的摇篮、贸易的通道、国防的前线、资源的宝库、云雨的故乡。即使人类未来发展的重要空间,也是影响地理环境发展演化的重要空间场所,也是影响地理环境发展演化的重要因素。海洋水体以及海洋中各种组成物质,构成了对人类生存和发展有着重要意义的海洋环境。

本教学设计着重于通过主动探究、合作学习、相互交流,进一步认识地理的理性与严谨,感受探索的乐趣与成功地喜悦,增加学生的求知欲和自信心;增强学生审美体验,提高学生的地理思维的情趣,给学生以成功地体验,逐步认识到地理的科学价值,、应用价值和文化价值,从而形成学习地理知识的积极态度。

【教学内容分析】

海洋对人类的作用与影响主要表现在海洋与大气、海洋与陆地相互作用方面。海洋水体是大气水和陆地水的主要来源,也是大气的主要热源;海洋与陆地的相互作用,从海洋对陆地的作用这方面来看,一方面是海洋水体运动的影响;因此,研究海洋水体的性质和运动特征及其对人类环境的影响,在海洋环境对人类的发展日益重要的“海洋时代”,具有非常重要的意义。

【教学重点、难点】

海水盐度分布规律是本节的重点及难点,首先结合化学上的浓度,溶解度联系地理的相关知识来突破影响海水盐度的主要因素,是由蒸发量和降水量之差亦即气候因素决定的。据此退职盐度按纬度呈马鞍形分布的规律。其次在一些内海域,由于远离大洋,因而个性比较强,其所处地理环境不同,个性特征也迥然不同。举例红海和波罗的海综合分析得知盐度的其他影响因素。

【课时安排】1课时

【教学方法】

自主学习法、导学法、对比法和分组合作讨论。

【教学媒体与资源的选择与应用】

多媒体、课件、视频、图片

【教学过程】

【导入新课】

创设情境,引入课题

让同学们观察海水图片,引入课题。

一、海水温度

(一)海水温度的概况

1、海水温度取决于它的

2、海水热量的收入来自

3、海水热量的支出主要是

世界海洋每年热量的收支

(二)海水温度的分布规律

1.海水温度的空间分布规律

【思考】表层海水温度水平分布规律及原因?

(1)水平分布规律:a、不同纬度: