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必修1《5.牛顿运动定律的应用》集体备课教案优质课下载
2、接触面不光滑；
3、物体间有相对运动趋势或相对运动。
EMBED PowerPoint.Slide.8
1．传送带问题分类
按放置分: 水平、倾斜
SHAPE ﹨ MERGEFORMAT SHAPE ﹨ MERGEFORMAT
2、重难点分析
⑴力的问题
物体与传送带之间是否存在摩擦力、是滑动摩擦力还是静摩擦力、摩擦力的方向如何、摩擦力何时发生突变等等，这些关于摩擦力的产生条件、方向的判断等
⑵运动的问题
物体相对地面、相对传送带的运动情况
3．传送带问题解题策略
（1）参考系的正确选择是解题的关键。
运动分析中根据合外力和初速度明确物体的运动性质是以地面为参考系的，根据运动学公式计算时，公式中的运动学量v、a、s都是以地为参考系的。
（2）受力分析和运动分析是解题的基础。
首先根据初始条件比较 物体对地的速度 v物与v传的大小与方向，明确物体受到的摩擦力的种类及其规律,画出受力图，然后分析出物体受的合外力和加速度大小和方向，结合物体的初速度确定物体的运动性质,。
其次是画好运动过程草图。
4． （一）水平放置运行的传送带
水平传送物体时，由于物体自身重力不产生沿传送带方向的分力，所以较为简单。
【例1】水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行了安全检查。右图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持v＝1m/s的恒定速率运行，一质量为m＝4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，AB间的距离l＝2m，g取10m/s2。
（1）求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小；
（2）求行李从A运动到B的时间；
（3）行李在传送带上滑行痕迹的长度。
（4）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处。求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。
练习1 如图，水平传送带A、B两端相距s＝3.5 m，工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1。工件滑上A端瞬时速度vA＝4 m/s，达到B端的瞬时速度设为vB，则下列说法不正确的为( )