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必修2《2.功率》公开课教案优质课下载
（3）理解平均功率和瞬时功率，了解平均功率、瞬时功率、额定功率、实际功率的区别与联系。
2.过程与方法：
（1）通过实例体验功率概念的形成过程及功率的实际意义，通过功率的定义过程，体会应用比值方法建立物理概念的方法。
（2）学会求解各种不同的功率。
（3）运用功率的不同表达式分析和解决动力机械的运动问题。
3.情感态度价值观：
（1）使学生养成具体问题具体分析和严密思维的习惯。
（2）提高学生理论联系实际、解决实际问题的能力。
（3）培养学生敢于发表自己观点、善于合作的良好习惯。
二、教学难点、重点：
1.难点：
（1）功率的表达式P=F·v的物理意义和运用。
（2）瞬时功率和平均功率的计算。
2.重点：
（1）理解功率的概念。
（2）知道功率的种类及其计算。
三、教学方法：
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
四、教学用具：
多媒体、黑板、粉笔。
教学时数：
1课时。
五、教学过程：
（一）复习提问：
1.功的概念，功的表达式