1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教科2003课标版《3.势能》集体备课教案优质课下载
物理观念：理解重力势能与零势能面的选择有关，是一个相对物理量，大小取决于到零势能面的高度；
科学思维：通过重力做功和重力势能的变化关系，推导出重力势能的表达式，体验推导过程中获得新知的乐趣；
科学探究：通过高度的变化来探究重力势能与重力做功之间的关系，探究知道重力做功与路径无关；
科学态度与责任：渗透从对生活中有关物理现象的观察，得到物理结论的方法，激发和培养学生探索自然规律的兴趣。
三、教学重难点
1、教学重点：
重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系。
2、教学难点：
重力势能的系统性和相对性。
四、课前准备
准备上课要用到的教具，让学生进行一定的预习
五、教学过程
（一）引入新课
思考：图片中小和尚与水缸的位置关系，如果把水缸放到他的头上会有怎样的结果？
学生：积极讨论，幽默的方式引入新课
分析：由于水缸被举高了，它随时会掉下来，伤害到小和尚
过度：图片的在进一步引入，知道了有重力势能的概念
（二）新课教学
1、初中和高中的对比：
初中：物体由于被举高而具有的能量叫重力势能。那么重力势能的大小与什么有关，又如何定量表示呢？本节课我们就来学习这个问题。
高中怎样研究能量：
功是能量转化的量度
2、重力做功
根据功的计算公式分别计算甲、乙、丙三种情况中小球由A到B过程中重力所做的功。
h1