选修3-4《2.波速与波长、频率的关系》优质课教案下载

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4．理解波长、周期(频率)和波速的物理意义及它们之间的关系，并会应用这一关系进行计算和分析实际问题．

教具

波动演示仪、演示波的图象用的教学微机软件．

教学过程

●引入新课

在物理中，一些物理现象、过程、规律等，都需要用物理量进行描述．同样的，机械波及其传播过程，同样需要一些物理量进行描述．在上一节我们认识和理解波的图象的基础上，这节课，我们来学习和研究描述波的几个物理量，即波长、频率和波速．

●进行新课

【板书】 第三节 波长、频率和波速

一、波长(λ)．

在教材中的图10－5可以看出，由质点1发出的振动传到质点13，使质点13开始振动时，质点1完成一次全振动，因而这两个质点的振动步调完全一致．也就是说，这两个质点在振动中的任何时刻，对平衡位置的位移大小和方向总是相等的．我们就把这样两个质点之间的距离叫做波长．

【板书】 1．什么叫波的波长？

在波动中，对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离，叫做波的波长．对于波长这个物理量，我们还需要结合波的图象，进一步加深理解．

【板书】 2．几点说明．

要理解“位移总是相等”的含义．这里要求的是每时每刻都相等．如图10－10所示．如 E F两点在图示的时刻位移是相等的，但过一段时间后，位移就不一定相等，所以E、F两点间距离不等于一个波长．

【板书】 (1)“位移总是相等”的的含义是“时时刻刻都相等”．

从波的图象中不难看出，位移总是相等的两个质点，其速度也总是相等的．

【板书】 (2)位移总是相等的两个质点，速度也总是相等的．

在横波中，两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长．在纵波中，两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离等于波长．

【板书】 (3)A、B两点间与C、D两点间距离都为一个波长．

结合图10－10，我们可以看到，相距λ/2的两质点振动总是相反的．进而可以总结出这样的结论：相距λ整数倍的两质点振动步调总是相同的；相距λ/2奇数倍的两质点振动步调总是相反的

【板书】 (4)相距λ/2两质点振动步调总是相反的．

(5)相距λ整数倍两质点振动步调总是相同的；相距λ/2奇数倍两质点振动步调总是相反的．

在波的传播过程中，由于波源质点的振动，而带动相邻的质点依次振动，各个质点振动的周期与频率，都与波源质点的相同，所以波的传播是具有周期性的．因此，为了描述波的传播过程，还需要引入物理量——周期和频率．

【板书】 二、周期(T)、频率(f)．

波源质点振动的周期(或频率)也就是波传播的周期(或频率)．