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必修1《本章复习与测试》最新教案优质课下载

外力:系统外部其他物体对系统的作用力称为外力.

2. 整体法:把系统作为一个整体进行受力分析,不考虑整体内部之间的相互作用的方法叫整体法.通常研究 时使用整体法.

隔离法:把系统内物体隔离出来进行受力分析,不考虑研究对象对其他物体的作用力的方法叫隔离法.通常研究 时使用隔离法.使用隔离法时应尽量隔离 的物体.

注意:实际问题中整体法与隔离法要结合起来灵活运用,通常先整体后隔离

二.系统的平衡态

当系统中的每个物体处于 或 状态,此时系统处于平衡态.整体和其中的每个物体所受合外力 .

三.整体法与隔离法解决运动类问题

若系统内物体具有相同的加速度,可用 法求加速度,再用 法求内部作用.若系统内物体加速度各不相同,只能用 法处理.

若题目中涉及能量问题,动能定理通常选择单体为研究对象,能量守恒通常选择系统为研究对象

典型例题

例1. 如图所示,两个半圆柱A、B紧靠着静置于水平地面上,其上有一光滑圆柱C,三者半径均为R。C的质量为m,A、B的质量都为 ,与地面间的动摩擦因数均为 。现用水平向右的力拉A,使A缓慢移动,直至C恰好降到地面。整个过程中B保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 。求:

(1).未拉A时,C受到B作用力的大小F

(2).缓慢移动的过程中地面对A柱体的摩擦力f

(3).摩擦因数的最小值 .

方法归纳:连接体的平衡问题中通常要恰当的选择研究对象,如果分析系统的内力,常用隔离法隔离某个对象研究;分析系统的外部作用力,常用整体法对整体研究.

例2.如图所示用恒力力F拉质量均为m的A、B、C三个物体在光滑水平面上运动,现在中间的A物体上加一块质量为m0的橡皮泥,它和中间的物体一起运动;

(1).求此时两根绳中的拉力Ta和Tb;

(2).若两绳能承受的最大张力为 ,求m 0不超过多少.

方法归纳:解决连接体的动力学问题,研究对象的选择也尤为重要.在系统外力已知的情况下,通常先整体求系统的加速度,再隔离求内部作用.若已知系统的内部作用,则先隔离求出加速度,再整体求外部作用.在处理连接体问题要根据题目的已知条件,巧妙的选择研究对象.

例3.如图所示,在竖直平面内固定以U型轨道,轨道两边竖直,底部是半径为R的半圆,质量均为m的A、B两小环,用长为R的轻杆连接在一起,套在U型轨道上,小环在轨道的竖直部分运动的时受到的阻力均为环重的0.2倍,在轨道的半圆部分运动时不受任何阻力,现将A、B两环从图示位置由静止释放,释放时A环距离底部2R,不考虑轻杆和轨道的接触,重力加速度为g,求:?

? (1). A环从释放到刚进入半圆轨道时运动的时间;?

(2).A环刚进入半圆轨道时杆对A的作用力?

(3).A环在半圆部分运动过程中的最大速度;

巩固练习

1.如图所示,用两根轻质细绝缘线把两个等质量的带电小球悬挂起来,?A球带电?+3q,?B球带电?-q,且两球间的库仑力小于?B球的重力,即两根线都处于竖直绷紧状态,现加一水平向右的匀强电场,平衡时,表示两小球平衡状态的是(   )?