必修1《本章复习与测试》集体备课教案设计

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强调基本技能,熟知各种器材的特性；重视实验原理，巧妙变换拓展。源于课本而不拘泥于课本一直是高考命题理念所倡导的，所以熟悉课本实验、抓住实验的灵魂——原理肥俏颐歉聪暗闹刂兄重。

提倡分析讨论，讲究实验的品质。像近年高考中的数据处理，误差分析、改良方案，甚至开放性实验等与课标的一标多本思路是交汇的。

知识创新型实验。例如设计型、开放型、探讨型实验等都有不同程度的创新，其中力学设计性实验在近年高考中有加强的趋势,应引起高度重视。

三维教学目标

掌握实验原理，理解实验过程，会分析处理实验数据，知道如何减小实验误差，能够根据实验目的进行实验创新。

四、教学重点：掌握基本器材及实验原理

教学难点：实验创新

五、热点实验例析

梗ㄒ唬┗本器材

1.打点计时器

打点计时器有两种，使用时注意以下几点：

(1)打点计时器使用的电源是-----电源，电磁打点计时器电压是------，电火花打点计时器电压是------。

(2)使用打点计时器，应先_______，待打点计时器稳定后再释放小车，放开纸带。

(3)实验室使用我国民用电时，电磁打点计时器每隔_____s打一次点，如果每5个计时点取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为____s。当电源频率低于50 Hz时，若仍按照50 Hz计算，则测出的速度值将比真实值偏____(填“大”或“小”)。

2.游标卡尺读数方法

游标尺精确度

(mm)游标尺上第n条刻度线与主尺上的某刻度线对齐时游标卡尺的读数(mm)刻度

格数刻度总长度(mm)每小格与1?mm相差(mm)1090.10.1主尺上读的毫米数＋0.1n20190.050.05主尺上读的毫米数＋0.05n50490.020.02主尺上读的毫米数＋0.02n注意：

(1)所用游标卡尺的精确度。

(2)游标卡尺不需要估读。

(3)读数时主尺和游标尺所用单位要统一，都用mm，最后根据题目要求转换单位；

深化练习

1.图甲中游标卡尺为50分度游标卡尺，图乙为20分度游标卡尺，图丙为10分度游标卡尺，它们的读数分别为：__________；__________；_________。

3.螺旋测微器读数方法

测量值＝固定刻度值(注意半毫米刻度线是否露出)＋精确度×可动刻度上与固定刻度水平线所对的刻度值(注意刻度值要估读一位)。精确度为0.01 mm。