必修2《6.经典力学的局限性》精品优质课教案设计

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3．通过现象了解经典力学的局限性和适用范围

4．通过对比知道量子力学，相对论不是对经典力学的否定，而是再发展渗透教育1．真理具有相对性，在新的领域还有新的知识去发现

2．科学探究有无限的可能教学重点经典力学的局限性和适用范围教学难点两种不同的时空观教学方法及手段阅读指导、讲授法学法指导阅读、演绎新课引入：

同学们，到目前为止，我们已经学习了不少物理知识，现在请同学们回顾一下，我们都学习了哪些物理学家的哪些物理知识？

通过提问，在学生们回答的基础上，形成以下知识。

一、经典力学的发展历程及伟大成就

1．阿基米德：——静力学

2．哥白尼：——日心说

3．伽利略：

（1）理想斜面实验——惯性定律

（2）落体规律

（3）力学相对性原理——所有惯性系都是平权的

4．笛卡儿：——动量守恒

5．惠更斯：——向心力、完全弹性碰撞

6．开普勒：——发现了行星运动规律

……

牛顿：在前人研究的基础上，创立了以牛顿运动定律、万有引力定律为基础的经典力学体系。

我们生活在这个时代是多么的幸运，科学家们给我们揭示了那么多科学真理，使我们摆脱了愚昧，有了科学的思想。

提问：牛顿是如何取得如此大的成就的呢？

请同学们阅读课本P51科学足迹——牛顿的科学生涯

体会：

牛顿的精神：勤奋学习、积极思考、耐心试验、坚持不懈

牛顿的方法：

（1）重视实验，从归纳入手

（2）可靠的资料、广博的知识、清晰的逻辑头脑