《5.探究弹性势能的表达式》优质课教案下载

《5.探究弹性势能的表达式》最新教案优质课下载

2.知道重力做功和谈了做功的区别，掌握弹力做功的计算方法。

3.理解弹力做功与弹性势能变化的关系。

过程与方法

1．猜测弹性势能的表达式与哪些因素有关，培养学生科学预测的能力。

2．体会计算拉力做功的方法，体会微分思想和积分思想在物理学上的应用。

情感.态度与价值观

通过对弹性势能公式的探究过程和所用方法，培养学生探究知识的欲望和学习兴趣，体味弹性势能在生活中的意义，提高物理在生活中的应用意识。教学

重点1．探究弹性势能公式的过程和所用方法。

2．理论探究的方法。教学

难点1．推导拉伸弹簧时，用微分思想和积分思想求解拉力所做功的表达式。

2．图象方法解决问题。学法

指导自主阅读→合作探究→讨论交流→精练。教学

准备教学

设想预习导学→合作探究→突出重点，突破难点→典型例题分析→巩固知识→达标提升教 学 过 程 师 生 互 动新客导入：

观看视频蹦床表演

导入新课，引入弹性势能定义。

问题一 弹性势能与哪些因素有关？

学生讨论总结得出结论：与k与x有关。

问题二 怎样得到弹性势能的定量表达式（分析？研究？思路？）

提示：类比思想

重力做功 研究重力势能

弹力做功 研究弹性势能

问题三 重力与弹力的区别？并猜测其表达式是不是有类似的形式？

重力是恒力，弹力是变力。

问题四 怎样计算弹力的功？