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必修2《10.能量守恒定律与能源》公开课教案优质课下载
情感，态度与价值观
1．用能量的观点分析问题应该深入学生的心中，因为这是最本质的分析方法．
教学重点、难点教学重点
1．功能关系的应用
2．应用能量守恒定律解决问题．
教学难点
1．功能关系的应用
2．能量转化的方向性．教 学 方 法 总结、讲授、讨论、练习教学 手段教具准备
投影仪、教学录像或课件教 学 活 动
一、功能关系
1、功和能的基本关系：___________________
2、功能关系的和几种表现形式：
(1)合力做功使 __________
(2)重力做功使 _____________
(3)弹力做功使 __________
(4)重力或弹力以外的其他力做功使 ______发生变化
(5)一个系统内一对滑动摩擦力对系统做功使 _____________
[课堂例题]
例1、质量为m的物体，从在外力F的作用下由静止开始以2g的加速度竖直向下运动h，不计空气阻力，则：
1、物体的重力势能的变化量？
2、物体的动能的变化量？
3、物体的机械能增加量？
4、外力F对物体所做的功？
小结：
例2、推行节水工程的转动喷水龙头如图所示，龙头距地面高为h，其喷灌半径可达10h，每分钟喷水质量为m，所用的水从地下H深的井里抽取，设水以相同的速率喷出，重力加速度是g,试求：