《一、电荷库仑定律》公开课教案下载

《一、电荷库仑定律》公开课教案优质课下载

（三） 教学目标：

1、知识与技能：

(1)了解定性实验探究与理论探究库伦定律建立的过程。

(2)库伦定律的内容及公式及适用条件，掌握库仑定律。

2、过程与方法

(1)通过定性实验,培养学生观察、总结的能力,了解库伦扭秤实验。

(2)通过点电荷模型的建立,感悟理想化模型的方法。

3、情感态度与价值观

(1)培养与他人交流合作的能力，提高理论与实践相结合的意识。

(2)了解人类对电荷间相互作用认识的历史过程,培养学生对科学的好奇心,体验探索自然规律的艰辛和喜悦。

（四） 教学重点、难点：

教学重点：库仑定律及其理解与应用

教学难点：库仑定律的实验探究

教学难点的突破措施：定性实验探究与定量实验视频及理论探究相结合。

（五） 教学用具：

多媒体课件

（六） 教学过程：

引入新课

课件展示：介绍库伦的科研事业和科研成果，指出库伦能推导出库伦定律是由于他在研究其他问题时发现了扭力与角度成正比的关系，激发了他对如何测量静电力大小的灵感，从而一步步推导出库伦定律。偶然的发现导致了如此重要结论的得出，这样能激发学生的探索欲和学习热情。

新课教学：

一、通过实验探究电荷间作用力的决定因素

（一）定性实验探究：

探究一：影响电荷间相互作用力的因素

猜想：电荷间相互作用力可能与距离、 电荷量、带电体的形状等。

如何做实验定性探究？