选修1-1《五、高压输电》精品优质课教案设计

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2、利用输电过程示意图进行计算。教学方法自学、总结、交流教学环节教师活动学生活动设计意图复习导入

提问：理想变压器中，当只有一个副线圈时，原、副线圈的匝数、电压、电流的关系表达式是什么？

思考

回答问题铺垫解读目标分析远距离输电在高考中的地位，让学生齐读教学目标，并解读本课的重、难点齐读教学目标树立这节课的学习目标复习内容

【例题】：发电机的输出端电压为220V，输出功率为44kW，输送导线的电阻为0.2Ω，如果用原、副线圈匝数比为1:10的升压变压器，经过输电线后，再用原、副线圈匝数比为10:1的降压变压器降压供给用户。

画出全过程的线路示意图。

求用户得到的电压和功率。

若不经过变压器而直接送到用户，求用户得到的电压和功率。

请同学自主解题并给与展示，教师给予点评。

学生读题，寻找题目中的已知条件，并到黑板展示解题过程

检查学生处理试题的能力以及知识储备情况方法提炼总结下列知识点：

一、远距离高压输电的几个基本关系

功率关系：

电压、电流关系：

输电电流关系：

输电导线上损失的电功率：

二、关于远距离输电问题的处理思路

1、画出输电线路图，将已知量和未知量标在图中相应位置。

2、将输电线路划分为几个独立回路。

3、根据串并联电路特点、欧姆定律、电功率公式等确定各部分回路物理量之间的关系。

4、根据升压、降压，原、副线圈的电压、电流关系和功率关系列式求解。

先由学生自主总结，教师再补充完整，强调重点，解决难点

检验学生思考问题的全面性，以及对知识点的掌握情况试真题1、（2014江苏物理，3，3分）

（单选）远距离输电的原理图如图所示，升托变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2，电压分别为U1 ,U2，电流分别为I1、 I2,输电线上的电阻为R.变压器为理想变压器，则下列关系式中正确的是（ ）