《一、分子及其热运动》优质课教案下载

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高中

教材版本

人教版

章节

第一章 第一节

年级

高二

教学目标

一、知识与技能

（一）了解人们对物质组成认识的过程,知道物质是由大量分子组成的。

（二）知道可以利用单分子油膜法测定分子的直径。

（三）知道分子的球形模型,知道分子直径的数量级。

（四）初步了解热学问题的研究方法。

（五）知道阿伏加德罗常数的含义,记住这个常数的数值和单位。

（六）知道什么是热运动。

（七）知道布朗运动,了解布朗运动的原因和意义,收集分子动理论的资料。

二、过程与方法

通过对布朗运动的观察，发现其特征，分析概括出布朗运动的原因培养学生概

括、分析能力和推理判断能力。

三、情感态度及价值观

对悬浮颗柆无规则运动的原因分析，使学生初步接到用概率统计的观点分析大

量偶然事件的必然结果

教学重难点

一、引导学生思考、分析出布朗运动不是外界影响产生的，是液体分子撞击微粒不平衡性产生的。布朗运动是永不停息的无规则运动，反映了液体分子的永不停息的无规则运动。这一连串结论的得出是这堂课的教学重点。

二、布朗运动不是分子运动，但它又间接反映液体分子无规则运动的特点。这是课堂上的难点。这个难点要从开始分析显微镜下看不到分子运动这个问题逐断分散解疑。