《第3节光的衍射》公开课教案下载

《第3节光的衍射》公开课教案优质课下载

　　3、知道观察到明显衍射的条件

（二）过程与方法

　　了解单缝衍射、小孔衍射，并能用相关知识对生活中的有关现象进行解释和分析．

（三）情感态度价值观

　　1、让学生知道科学研究必须重视理论的指导和实践的勤奋作用；

　　2、必须有自信心和踏实勤奋的态度；

　　3、在学习中也要有好品质、好作风．

?教学重点、难点

通过众多的光的衍射实验事实和衍射图片来认识光的波动性．?

2．光的衍射现象与干涉现象根本上讲都是光波的相干叠加．?

3．正确认识光发生明显衍射的条件．?

4．培养学生动手实验能力，教育学生重视实验，重视实践．?

??教具?

1．演示光的单缝、圆孔衍射现象．?

光的干涉、衍射演示仪，激光干涉、衍射演示仪(及相关的配件)，单丝白炽灯、红灯、蓝色灯，自制的单缝衍射片，光波圆孔衍射管，游标卡尺．?

教学方法：探究法?

?教学设计示例

[复习]

1.哪两个现象是波特有的？

2.产生明显衍射条件是？

3.猜猜为什么在日常生活中看不到光的衍射呢？

（－）引入新课

观察单孔衍射实验，提出问题

1.当缝比较宽时，光沿直线通过狭缝，在屏上产生什么现象？

2.当峰宽调到大约等于波长时，亮线怎样变化