《7静电现象的应用》新课标优质课教案设计

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二、重点和难点：

重点：掌握静电平衡的概念，理解导体处于静电 平衡状态的特征是本节的重点

难点：应用静电平衡的知识，理解静电平衡的特征，认识导体的电荷分布特点是本节的难点。

三、学情分析

四、教学方法：教师的引导，学生的讨论、评议；再加动画演示和实验演示加深体会。

五、教学过程

(一)预习检查、总结疑惑

检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。

提问：1．电场的重要性质是什么？

2．金属导体的微观结构如何 ？自由电子会怎样移动？

（二）情景导入、展示目标。

把金属导体放入电场中，导体上会出现怎样的现象？

（三）合作探究、精讲点拨：

一、静电感应现象及静电平衡

1：现象的解释

画图阐述：在电场中的导体沿着电场强度方向两端 出现等量异种电荷的现象叫做静电感应。

2：静电平衡状态按照课本画 图

提问：1．电子的聚集会出现怎样的结果？

提问：2电子是否会永远这样定向运动下去？

画图阐述：当导体内的自由电子不再发生定向移动时，导体达到静电平衡状态

提问：3最终会出现怎样的现象？

教师借助于多媒体进行动画演示，]

3：静电平衡的条件

通过学生们互相讨论积极回答：

4：静电平衡状态下导体