人教2003课标版《2描述交变电流的物理量》公开课教案下载

人教2003课标版《2描述交变电流的物理量》公开课教案优质课下载

图像：教师板书画出e-t，φ-t图像

二、新课教学

学习活动一：周期和频率（学生阅读教材34页相关内容并完成学案）

1.周期（T）：交变电流完成一次 变化所需的时间，单位是 ．周期越大，交变电流变化越 ，在一个周期内交变电流的方向变化 次．

2.频率（f）：交变电流在1 s内完成周期性变化的 ，单位是 ．频率越大交变电流变化越 。

3. 正弦式电流的周期和频率的决定因素是发电机转子转动的 ．

T＝ EMBED Equation.3 ，f＝ EMBED Equation.3 ＝ EMBED Equation.3

我国生产和生活用交流电的周期T= ，频率f= ，角速度ω= ，在1min内电流的方向变化 次。

教师简要总结，并根据已学知识直接完成下面峰值的填空

学习活动二：最大值（峰值）

1．峰值：交变电流在一个周期内所能达到的 称为峰值，用符号Um、Im表示．

2．最大值所处位置：当线圈平面与磁感线 时，交流电动势或电流处于最大值．

3．大小：Em＝ ，Im＝ ，Um＝ ．

学习活动三：有效值

从电流的热效应求解交变电流的有效值（阅读教材35页有关内容并从定义中提取关键信息）

1.三个相同： 、 、

例1.如图所示表示交变电流随时间变化的图象，求此交变电流的有效值I.（教师讲解例题）

练习1.某一交流电的电压波形如图6所示，求这一交流电的电压有效值U.（学生独立完成）

2.正弦式交变电流的有效值（直接给出）

EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3

教师提问：我国家庭用电的最大电压值并写出家庭用电瞬时电动势表达式。

练习2.某交变电流的电流随时间的变化规律如图所示，求该交变电流电流的有效值

练习3.两个完全相同的电热器，分别通有如图所示的峰值相等的方波交变电流和正弦式交变电流，则这两个电热器的电功率之比P1∶P2＝________.

练习4.在电路的M、N间加一如图3所示的正弦交流电，负载电阻为100 Ω，若不考虑电表内阻对电路的影响，则交流电压表和交流电流表的读数分别为(　 　)

A．220 V,2.20 A