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人教2003课标版《2描述交变电流的物理量》精品教案优质课下载
标知识与技能1．理解交变电流的最大值和有效值的意义，知道它们之间的关系，会应用正弦式交变电流有效值公式进行有关计算．
2运用数学手段计算某些交变电流的有效值。过程与方法1.培养学生阅读、理解及自学能力．
2．使学生理解如何建立新 物理 概念而培养学生解决新问题的能力．
3.培养学生应用 数学 工具处理解决 物理 问题的能力．情感态度
与价值观1．让学生体会对称美，感受物理的魅力，体会数理结合的妙处。
2．通过小组合作讨论与探究实验，培养团队精神。重 点交变电流的有效值和平均值是重点，通过计算特殊形式的交变电流的有效值和平均值来体会和掌握它的定义。难 点交变电流有效值和平均值确定使学生感到困难，通过类型分析使学生学会借助 数学 工具处理解决 物理 问题的能力。教学方法 类比、启发、分组探究教 师 活 动学 生 活 动教学内容
一、矩形交变电流的有效值和平均值 （此处教师板演）
1.有效值
若有一矩形脉冲电流正反方向的电流值不相等，分别为I1和I2，且正反向通电时间相等
（如图所示）。
在一个周期里通过电阻R产生的热量为：
Q＝ EMBED Equation.3
而等效电流I在相等的时间产生的热
量为：Q＝I有2RT
则有：I有＝ EMBED Equation.3
2.平均值
若矩形脉冲电流正反向的电流值不相等，分别为Im和Im′，的正反向通电时间相等，在一个周期内电流的平均值为： EMBED Equation.3
二、锯齿形交流电 （此处教师启发，引导，板演）
1.有效值
方法一：
I有2RT=(kt)2Rt+(k2t)2Rt+………
=(kt)2Rt(1+4+9+……)
=(kt)2Rtn(n+1)(2n+1)/6
=k2t3Rn3/3
= k2T3R/3