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学科（版本）

《普通高中课程标准试验教科书 物理选修3-3 》（人民教育出版社）

章节

第八章第二节

学时

1课时

年级

高中二年级

一、三维目标

【知识与技能】

1．知道什么是气体的等容变化过程；掌握查理定律的内容、数学表达式；理解p-T图象的物理意义；知道查理定律的适用条件。

2．知道什么是气体的等压变化过程；掌握盖-吕萨克定律的内容、数学表达式；理解V-T图象的物理意义。

【过程与方法】

掌握物理规律的表达方法。

【情感、态度与价值观】

1．培养运用图象这种数学语言表达物理规律的能力。

2．领悟物理探索的基本思路，培养科学的价值观。

二、教学重点及难点

【教学重点】

理解并掌握气体的等容和等压变化，学会用图像处理问题。

【教学难点】

气体压强和摄氏温度不成正比，压强增量和摄氏温度成正比；气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强，这些内容易混淆。

三、教法与学法

【教法】

针对教学目标和重难点内容，采用实验法、讲授法和多媒体辅助教学法相结合的教学方法。开设一堂科学探究课，在突破难点，突出重点的同时，培养学生自主、合作、探究学习的能力。