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人教2003课标版《6能源和可持续发展》公开课教案优质课下载
教学目标
1、理解能量转化过程中的方向性，理解耗散的概念
2、了解能源的分类
3、了解能源对人类社会发展的意义
4、了解能源危机对自然环境和社会环境的影响。
5、掌握新能源的种类、成因、利用、优点及不足
教学重点与难点
能量转化过程中的方向性的理解
2、能源与环境，新能源的开发与利用
教法与学法
讲授法、演示法、练习法
流程图
教学设计
教师活动
学生活动
设计意图
播放《世界能源危机》视频
创设问题：汽车刹车、电灯熄灭、电炉取暖、燃料燃烧过程中，能量从什么形式转化为了什么形式？
设置问题：举例说明按照不同分类方式，能源可分为哪些？
结合人类社会发展历史，讲述三次能源革命；揭露能源危机将会对社会环境及自然环境的重大影响
拆分详解：新能源的开发
按照新能源的来源为主线，因为风能、水能、生物质能均来自于太阳能，而太阳能又来自太阳内部的热核聚变，所以顺序安排按照层层递进的关系，进行梳理讲解
通过视频、展示图片等方式，介绍讲解核电站的工作原理，剖析地球的圈层结构，讲解地热能的来源等，介绍我国南海海域蕴藏大量的可燃冰
课堂小结
观看视频