华东师大2003课标版《战术配合》公开课教案下载

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二、教材分析：

排球运动是中学生非常喜爱的一项体育活动，通过学习不仅使学生获得排球的基本知识、基本技能，而且还可以发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质；使学生养成参与体育锻炼的良好习惯，提高学生的协作意识和沟通交往能力。

排球正面双手垫球技术是排球运动中最主要的基本技术，是接发球和防守最常用的技术。起着组织全队，相互配合的重要作用，是排球教学重要组成部分，也是更好地学习各种技术和战术的基础，垫球技术的好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量。

?三、学情分析：

学生有较强的模仿能力和创造潜能，对排球这项体育运动有着较高的兴趣，在日常生活中，部分学生已获得了一些排球的基础知识因此有利于学生进行自主性、创造性的学习。但对于初学者，击球点不准确，判断力差，身体协调能力不够，在学习中会精力分散，精神不集中，具有一定的难度，因此在教学中充分运用各种有趣的教学形式与手段，来提高学生的求知欲望与兴趣，在教学中应面向全体，而又注重学生的个体差异的不同需求。

四、教学重点、难点

教学重点：击球时正确的准备姿势、击球时正确的击球部位、控制好击球时的手型。

教学难点：击球时保持正确姿态的全身协调用力、控制好击球的力量和球的落点。

五、教学目标

1.知识目标：通过学习，使学生深入理解排球垫球动作的技术要领，体会全身肌肉协调连贯发力的感觉。

2.技能目标：通过本节课的学习，使学生进一步熟练掌握排球正面双手垫球动作，使学生能够体验到排球隔网对垫的技术要求和成功的乐趣

3．情感目标：通过同伴合作学习，培养学生合作意识、沟通能力。

六、教学过程：(见下页)

排球正面双手垫球教案

授课班级：高三（9）班 授课教师： 上课人数：32人

教学过程(表格描述)教

学

过

程

教 学 内 容

教 师 活 动

学 生 活 动

组 织 与 要 求

运动负荷次数时间

开