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人教2003课标版《2.跨栏跑》新课标教案优质课下载
3、情感目标：帮助学生克服畏惧心理,建立自信,培养学生克服困难,勇于挑战的精神。教学内容跨栏步教学重点摆动退(抬、伸、压)和起跨腿(蹬、展、拉)教学难点跑跨动作的结合,连贯、协调。安全措施场地器材的检查与布置、科学组织学练。合理安排运动量，不准迎面跑、跨练习。教学思路热身—摆动腿练习—起跨腿练习—跨栏步练习—连续跨栏—比赛—放松程序
与
时间内 容教师教学策略学生活动与要求组织形式运动负荷时
间次数强
度开
始
准
备
部
分
10ˊ
一、课堂常规
二、准备活动
1、绕栏热身跑。
2、热身操以及专项活动。1、师生问好，查人数，检查学生服装。
2、宣布本课内容和教学目标。
3、安排见习生。
引导学生绕栏跑动，在跑动过程中遇到垫子要单脚跳过去。
在音乐的伴奏下到指定位置做热身操以及专项动作。体育委员整队，检查报告人数。
向教师问好。
认真听讲，明白教学内容。
1、服从教师的调动与指挥。
2、模仿教师做基本动作以及专项热身练习。
3、充满自信，积极投入学习状态、组织1：
组织2：