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人教版（全一册）《6.其他民间传统体育项目》最新教案优质课下载
?? 三、学情分析：本节课面对的是新高一年级的学生，这个阶段的学生的教学优势在于：对高中体育活动充满了浓厚的兴趣；好奇心强，愿意接受新知识；勇于表现，喜欢创新，敢于在同学面前展示自我等。这些优点有利于教师把学生带入到学习情境中，真正做到以学生为主体的教学过程中。但是他们也存在这一些缺点：喜新厌旧，容易对已学知识、技术感到厌倦，降低学习积极性，所以教师在教授过程中，应该结合游戏这一有效的教学途径，激发学生的积极性。安全意识淡薄，教师应该加强安全教育，以防运动损伤。
?? 四、教学目标：运动参与目标：
运动技能目标：让90%的学生掌握打跪碑的方法和技巧。
身体健康目标：让学生在游戏中锻炼在，锻炼中玩游戏。
? 心里健康目标：培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心和谐可持续发展。
?? 社会适应目标：培养学生勇敢果断、团结协作的精神品质。
五、教学与学法：本课根据学生的生理机制规律变化，将教学过程分为准备部分，基本部分，结束部分。教法以学法为依据。在准备部分中教师：带领学生围绕篮球场按照老师行进的路线进行慢跑，教师用鼓励性语言进行提醒。?
学生：?学生在教师的带领下进行慢跑。要求：控制好跑的速度?。
在基本部分中教师：讲解《打跪碑》游戏方法与规则?并示范。??
学生：?认真听讲，让个别学生在队伍前进行练习，教师纠错。分组进行练习。练习10—15分钟，进行游戏教学比赛。 。
在结束部分中教师：?教师进行点评，评判名次。
学生：相互间进行互评互议，且讨论如何更合理的应用游戏方法与规则。?
六、场地与器材：海绵垫8床，垒球若干。
七、预计心率：120---140%?? 预计练习密度：30----40%