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一年级下册（2013年1月第2版）《信息窗二（人民币的简单计算）》集体备课教案优质课下载
能运用所学的知识解决生活实际中的问题，体验人民币知识在生活中的价值和作用，养成合理使用人民币的意识。
教学重点
能正确计算简单的人民币加减法，掌握计算的方法。
教学难点
理解不同单位人民币加减法的计算方法
教学准备
多媒体课件、学习单
教学过程
复习旧知、激趣导入
1.《神奇发射机游戏》导入，复习人民币的换算
2.师：小猪佩奇开了一家文具店，需要招聘售货员，谁想争当售货员？我们一起去看看吧！
教学新知
教学第一个例题
课件出示情境图
师：这是文具店的一角，请同学们准确报出商品价格
生预设：笔记本6元、钢笔3元、小刀6角、彩笔9元……
出示课本第一个问题，“拿20元钱买一个笔盒和一袋彩笔，够吗？”
请学生分析题目的意思。
师：请同学们先独立思考，说说自己的想法。
再请用算式或表示出来，生说，师板书。
教师适机引导，逐步完善并板书，最后引导回顾：要先求出欢欢花的钱数，再进行比较。
教学第2个例题
师：解决了欢欢的问题后，请大家帮助乐乐解决难题
男生乐乐问：“用1元钱买一块橡皮擦，还剩多少钱？”
师提问：要解决这个问题，要用到哪些数学信息？