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师梦圆小学数学教材同步青岛版五年级上册信息窗一(平行四边形的面积)下载详情
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青岛2011课标版《信息窗一(平行四边形的面积)》集体备课教案优质课下载

?教学目标.

知识与能力 :使学生经历探索平行四边形面积计算公式的推导过程.?

过程与方法:培养学生的观察操作能力,领会割补的实验方法,渗透转化的数学思想。

情感、态度与价值观:培养自主探究和主动与他人合作交流的意识和能力。

重点、难点

重点

探索并掌握平行四边形的面积计算公式。

难点

理解平行四边形的面积计算公式的推导过程。

?教学准备

教师准备:平行四边形卡片、方格板、直尺、剪刀、PPT课件

学生准备:练习纸

教学过程

教学目标:

知识与技能

(1)使学生理解并掌握平行四边形面积的计算公式;

(2)能正确地计算平行四边形的面积。

过程与方法

(1)通过操作,使学生经历计算公式的推导过程,进一步发展学生的思维;

(2)应用面积计算公式,使学生运用转化的方法,解决实际问题,发展学生的空间观念。

情感态度与价值观:

(1)引导学生运用转化的思想,探索知识的变化规律,培养学生分析问题和解决问题的能力;

(2)通过演示和操作,使学生感悟数学知识内在联系的逻辑之美,增加审美意识。

2学情分析 评论

教法与学法:

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