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《整十数加、减整十数》新课标教案优质课下载
教学重点:理解整十数加减的计算原理,正确掌握口算方法。
教学难点:掌握整十数加减的计算方法,培养学生的心算能力。
教学准备:课件、小棒。
教学过程:
一、复习
1、情境导入:我会算
3+2 =? 2+7=? 6-3=?? 5+3= 9-4= 7-2=
我会填。
3个十是(? );?? 40里面有(? )个十;
50里面有(? )个十;? 4个十和2个一组成(? )。
我会数
师:没有小棒了,你们能接着数吗?
10、20、30、40、(?? )、(?? )、(?? )、(?? )、(?? )
师:数学上像10、20这样个位是0的两位上我们把它叫做:整十数
今天我们就来学习:整十数加减整十数(板书课题)学生齐读。
二检查预习,你知道了什么
三、新课
师:同学们喜欢读课外书吗?
生:喜欢。
师:看,老师要给大家发新书了。课件呈现P62例1主题图。
师:(出现10本)你看到了什么?
预设生:看到一包书,里面有10本。
师:(出现20本)你又看到了什么?
预设生:又来了20本书。
师:你能提出什么数学问题?