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冀教2011课标版《6的乘法口诀》公开课教案优质课下载
导学重点难点学会编6的乘法口诀，理解口诀的意义。
培养学生灵活运用6的乘法口诀求积。导
?
学
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过
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程学?案导案一、复习导入
1、说一说。
5×1= 3×4= 2×4=
5×3= 3×5= 4×4=
4×5= 2×5= 3×3=
2、故事导入：《猪老大和猪老二》
有一天，猪妈妈带着猪老大和猪老二去郊外玩，走着走着，忽然看见一块地理种了许多果树，猪妈妈说：“孩子，你们数一数这块地里一共有多少棵树，”猪老二迫不及待地跑过去数起来，猪老大笑了笑说：“这块地里一共有24棵树。”猪妈妈问：“你用什么办法数得这么快呢？”猪老大说：“我自有办法。”同学们，你们想不想知道猪老大用的是什么方法吗？学了6的乘法口诀，我们就知道了。
二、小组合作，探究新知
1学生仔细观察课件蜜蜂情景图说一
说，你从图中获得什么数学信息？
2.数一数，填一填。
只数
1
2
3
4
5
6+