1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
冀教2011课标版《人民币与小数》集体备课教案优质课下载
数学思考与问题解决：
1.学会认识小数。
2.能正确的读、写简单的小数。
3.能把自己的生活经验与数学学习结合起来。
4.培养学生类比、迁移和归纳总结的能力。
情感态度
激发对数学知识的好奇心和求知欲。
体会合作交流的学习经验。
重点难点
重点：能读、写简单的小数。
难点：结合具体的情境，体会小数的意义。
教具学具
多媒体课件
教学设计
一、创设情境
1、（出示第一张幻灯片）说说第一行数字和第二行有什么不一样？（第一行都是我们以前学过的整数。第二行出现了一个小圆点，那么，第二行的数字就是我们今天要学习的内容。）
2、出示家乐园的图片。
同学们看看只是哪里呀？你去过吗？好，我们今天一起走进超市。
二、探索新知
1、出示例1：哇！货架上摆满了这么多的商品，同学们，你都看到了哪些？
谁能说一说。
生1：有可爱的小熊、气球、布娃娃、还有小汽车……
生2：还有这些商品的牌子。
大家观察的很仔细，这些商品的牌子表示的就是物品的价钱。接下来谁能把自己看到的商品和它的价格说出来呢？
好，同学们都说的很对！老师相信咱们班同学买东西时绝对不会出错。