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冀教2011课标版《周长和面积的综合复习》新课标教案优质课下载
2、运用方块格子法，然后学生通过乘法口诀悟出长方形和正方形的面积公式；
3、主讲练习题，培养学生分析、概括以及解决实际问题的能力。
教学重点和难点：
重点：长方形正方形的面积公式
难点：正确地进行长方形、正方形周长和面积的计算
教学流程：
一、复习导入
师：同学们，之前我们已经学过了正方形和长方形，那它们各有什么特征呢?
生：正方形四边相等，长方形 相对的两条边相等。
师：那谁能告诉我长方形和正方形的周长公式呢？
生：长方形：（长+宽）2 正方形：边长4
师：真棒！看来同学们都掌握的很好！那今天我们来学习怎么求它们的大小，也就是它们的面积。
二、悟出公式
板书两个用1平方厘米的小正方形组成的长方形和正方形
师：数一数它们各是由多少个1平方厘米的小正方形组成的呢？
师：如果不一个一个地数，你能用乘法算式算出来它们各有多少个小正方形么？
师：那你们看，这个“每行有几个”就相当于长方形的长，“一共有几行”就相当于长方形的宽。
师：那根据这个咱们是不是可以总结出长方形的面积公式呢？每行长行数宽=图形的大小面积，即长方形的面积=长宽。
师：再来看这个正方形，“每行有几个” 和“一共有几行”就相当于咱们这个正方形的什么呢？
师：那我们能总结出正方形的公式吗？
师：真棒！正方形的面积=边长边长
（设计意图：本环节的内容是这节课的重点，因此让学生经历知识的整理过程，在学生的头脑中形成知识网）
三、动物房子大比拼（趣味练习）
师：接下来咱们趁热打铁，运用刚刚总结出来的热乎乎的公式来为卡通人物们计算一下它们的房屋面积。
1、熊大的房子长5米，宽2米，它房子的面积有多少平米？周长是多少米？