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四年级上册（2014年7月第1版）《几百几十的数除以整十数》最新教案优质课下载
理解和掌握整十数除两位数的算理和计算方法，并能正确进行计算。
[能力目标]
会通过小棒图自主探讨整十数除两位数的计算方法。
[情感目标]
通过亲身经历获得计算方法的过程，体验算理与算法的联系。
【教学重点】
会正确计算整十数除两位数，并理解算理。
【教学难点】
掌握整十数除两位数的试商方法并正确确定商的位置。
【教学准备】
教学课件等
【教学课时】
1课时
【教学过程】
复习导入：
1.口算：
（1）40÷20＝ （2）90÷30＝
42÷20≈ 92÷30≈
38÷20≈ 89÷30≈
2.请学生计算：
3.像这样一位数的笔算除法要注意什么？
【说明：通过复习导入，帮学生作铺垫作用。最后的计算主要是复习了一位数除多位数的计算方法，一位数除多位数的时候要看被除数的前一位，如果前一位比除数小就看前两位。除到哪一位，商就写在哪一位的上面，余数必须比除数小。】
探究新知：
1.例1：连环画有92本，每班30本，能分给几个班？
(1)先读题列式。