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《第三单元化学能与电能的转化》精品教案优质课下载
情感态度价值观:激发学生的学习兴趣与投身科学追求真理的积极情感
教学重点:原电池的工作原理
教学难点:原电池的工作原理
教学过程:
一、课前检测
1.写出锌和稀硫酸反应的离子方程式 ,反应中锌 电子,是 剂,发生 反应。
2.金属活动性顺序表:
二、新课引入
提问:这些电池都是将什么能转化为电能?
同学们,上一节课我我们学习了化学能与热能的转化,本节课我们来学习如何将化学能转化为电能。
三、目标展示
1.知道什么是原电池
2.了解原电池原理;会判断原电池的正、负极及电子、电流流向,正确书写电极反应
四、新课教学
<生>活动与探究,熟悉实验内容(预测实验现象)
<师>播放Cu——Zn原电池实验视频
<生>?观察,记录,讨论,分析
<师>问题引导,分析
1.电流计指针偏转说明什么?
2.Cu片表面气泡是什么?如何产生的?
3.Cu片表面的电子从何而来?
4.电子流向?离子流向?电流方向?正、负极?
<知识建构>1.原电池
定义:
(2)原理:(板书绘图)