《第二单元化学式社会的持续发展的基础》新课标优质课教案设计

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（3）、能列举事实论述化学与科学、技术、社会的关系。

2、过程与方法目标

（1）在学习过程中认识到哪些方面化学科学促进了现代科学技术发展。

（2）通过学习让学生认识到哪些方面生产造成环境的破坏并知道如何克服这些负面影响。

3、情感态度价值观目标

（1）能从理论上认识化学是现代科学技术发展的基础。

（2）能认识到化学是环境保护事业的强大支柱，了解绿色化学对可持续发展的贡献。

（3）通过本专题的学习，增强学生社会责任感，提高科学素养。

教学重点

化学在环境保护中的作用与绿色化学的思想内涵

教学难点

利用已有知识，以具体事例说明化学对解决环境问题中发挥的重要作用

教学过程

【创设情境】观看一则公益广告

【引入】日益严重的环境问题正在使我们的世界逐渐失去色彩，为了不让未来失去色彩，今天我们就一起来学习如何解决一些环境问题。

【教师提问】你知道吗？下列图片展示的是哪种环境问题？

【学生活动】学生观察图片并回答。

酸雨、雾霾、光化学烟雾、水体富营养化、臭氧层空洞、温室效应、白色污染

【教师提问】那么，要想解决这些环境问题，我们首先需要明确这些环境问题是怎样产生的？请6-8位同学组成一个小组，每组选一位同学担任组长。在诸多环境问题中，选择一种你们感兴趣的环境问题，通过交流合作的方式，完成下列内容：

1、引起这种环境问题的污染物是什么？

2、产生这些污染物的源头在哪里，即，污染源是什么？

【学生活动】进行交流讨论，组长做好归纳汇总工作。

环境问题

污染物

污染源