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人教2003课标版《附录Ⅱ部分算、碱、盐的溶解性表（室温）》公开课教案优质课下载
在实施过程中，根据我校的实际情况，我们没有把电解质的分类扩大；离子反应的条件除了复分解反应外，拓展了让学生见识置换反应也属于离子反应；根据课后第29页“习题”的第5题的要求，拓展了离子方程式的书写。
课程标准要求本节知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离,并通过实验事实认识离子反应及其发生的条件,了解常见离子的检验方法,根据要求在新教材中删去了非电解质、强电解质、弱电解质的有关概念及应用,减轻了学生的负担,但对 化学 反应的实质,培养学生抽象思维能力、归纳 科学 态度和透过现象看本质的辩证和唯物主义 化学 反应本质的重要理解,根据课程标准的要求、 学生 的现状来确立教学的重点和难点。
教学重点:1、认识复分解反应类型离子反应及其发生的条件。
2、知道常见的易溶、易电离的酸、碱、盐并会写这些物质之间发生的复分解反应的离子方程式。
教学难点:知道哪些物质是易溶、易电离的物质,并据此学会判断离子大量共存问题和常见离子的检验。
四、教学方法
实验、讨论、启发、对比、归纳多种方法相结合。