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师梦圆高中化学教材同步人教版必修2第二节 化学能与电能下载详情
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必修2《第二节化学能与电能》公开课教案优质课下载

情感态度与价值观:应用辩证唯物主义的思维方法,抓住氧化还原反应是原电池工作原理的本质,培养学生实事求是的科学态度和科学的学习方法,并使学生了解到能源危机,保护环境的重要性。

二.学生分析

学生在初中已经从燃料的角度初步学习了“化学与能源”的一些知识,并在上一节已经学习了“化学能与热能”的关系,已经了解了化学能转化为热能在生产生活中的应用及其对人类文明发展的贡献。

三.教材分析

教材地位和作用:本节课是新课标人教版高中化学必修二第二章第二节《化学能与电能》中的重要知识,将初步介绍学习化学反应与能量、电化学基础。该节内容既是对初中化学相关内容的提升与拓展,又为选修“化学反应与原理”奠定必要的基础。

2. 重点:理解原电池的工作原理;掌握原电池的形成条件;能够书写电极反应式和总反应方程式;掌握如何设计原电池。

3. 难点:理解原电池的工作原理;能够书写电极反应式和总反应方程式;掌握如何设计原电池。

四.教学手段

观看实验视频,学生分组讨论,讲授,多媒体辅助教学。

五.课前准备

教师制作课件、网上下载实验视频;学生课前预习。

六.教学过程

【引言】大家知道,能量是守恒的,各种形式的能量可以相互转化。例如通过电动机可以将电能转化为机械能,电热器可以将电能转化为内能等。物质在发生化学变化时常伴化学能与热能、光能等的转变,在一般的化学反应里常表现出放热或吸热,有的还表现出发光,现在我们要研究的是化学能与电能之间的转化。

【屏幕显示】首先请大家观看以下视频。

【提问】这个叫做水果电池。那么大家知道水果电池中涉及的能量转化是什么吗?

【学生回答】化学能转化为电能。

【追问】很好,那么在什么样的条件下才能实现化学能和电能之间的转化呢?(4min)

【屏幕显示】请大家继续观看下面这个实验视频,认真观察实验现象。

【提问】从视频中,你观察到了哪些实验现象?

【学生回答】将锌片单独放在稀硫酸中时,锌片表面有气泡产生;将铜片放入稀硫酸时,仍然是锌片表面有气泡产生,铜片表面无明显现象;当把锌片和铜片共同放入稀硫酸中,并用导线串联电流计连接起来,此时锌片表面无明显现象,铜片表面有气泡产生,电流计指针发生偏转。

【引课】非常好,此实验说明了电路中有电流通过,所以电流计指针才会发生偏转,它其实是将化学能转化为了电能,这个就是我们今天这节课所要研究的—-原电池。(4min)

【板书】第二节原电池

一.原电池:

1.定义:将化学能转化为电能的装置。

【提问】现在请大家继续分组讨论以下几个问题: