《第二节资源综合利用环境保护》优质课教案下载

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新授课

教学分析

教材分析本节教材从资源利用和环境保护这一视角，进一步阐明化学与人类可持续发展的关系，与上节内容相辅相成。纵观历史，从使用火到利用水、木材、煤、石油、天然气等资源，人类能源的来源全部都是从自然界中得到，其中的大多数资源属于不可再生的有限资源。仅仅注重资源开发是远远不够的，人类要实现可持续发展，就必须做到合理开发资源、最大限度地利用好资源，还要保护好环境。而化学不仅在资源开发上能发挥重要作用，在资源的综合利用以及环境保护方面同样大有用武之地。因此，在学习第一节内容之后，教材有安排了第二节内容，能使学生对化学与可持续发展有一个全面的认识。学情分析由于高一学生学业任务重，加之藏区学生理科基础普遍比较薄弱，所以本节课要求学生大致了解。在课堂教学上，通过实物、模型、图表、多媒体课件等增加信息量，降低学生学习的难度。

教学目标1.知识与技能：了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用；以聚乙烯为例，认识聚合反应、高分子化合物并了解高分子材料在生活等领域中的应用。

2.过程与方法：自主学习，培养学生自学能力。

3.情感态度与价值观：知道学好化学等科学知识，为保护环境，解决能源危机作出贡献。教学

方法教法：讲授法、学案模式

学法：自主学习、合作探究学习。教学工具多媒体（PPT）、学案等教学重难、难点1.教学重点：化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。

2.教学难点：化石燃料的综合利用。教学内容【板书】第二节 资源综合利用与环境保护

一、煤、石油和天然气的综合利用

【讲解】我国不仅煤资源、煤产量都名列世界前茅，同时也发现煤和使用煤最早的国家。早在战国时的《山海经》已有煤的记载，西汉时期已经使用煤来炼铁，而英国人到了16世纪才会用煤炼铁。当前，我国工业燃料动力的80%依靠煤，化工原料的65%是煤。现在我们首先学习有关煤的综合利用的相关知识【板书】1、煤的综合利用

【讲解】煤是由有机物和无机物所组成的复杂的混合物，主要含有碳元素，此外还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。

【板书】（1）煤成分：复杂的混合物；含有：碳、氢、氮、硫、氧等元素。

【讲解】煤的综合利用主要是通过煤的干馏、煤的液化和汽化获得洁净的燃料和化工原料。

【板书】（2）煤的综合利用：干馏、液化和汽化

【讲解】煤的干馏是把煤隔绝空气加强热使它分解的过程。在煤干馏的过程中，可以生成焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气等。其中焦炭是冶金工业的重要原料；煤焦油中含有各种烃的同系物和酚类，是重要的化工原料，焦炉气中含有甲烷、乙烯、一氧化碳等气体燃料，是重要的燃料；粗氨水可以生产化肥。这样，煤就可以得到综合利用

【板书】 ①煤的干馏：把煤隔绝空气加强热使它分解的过程。产品：焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气。

【投影】煤干馏的主要产品和用途

【讲解】②煤的汽化原理：有机物转化为可燃气体。

【板书]】煤的汽化：C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)

【讲解】③煤的液化原理：直接液化、间接液化。

【过渡】提问天然气主要成分？

【板书】2、天然气

【讲解】天然气的主要用途：化石燃料、化工原料。

【板书】（1）化石燃料（2）化工原料：合成氨、生产甲醇、合成多个碳原子的有机化合物。