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《附录Ⅱ环境空气质量标准》教案优质课下载
2. 使学生了解沈阳市空气质量情况及改善措施，建立环保意识。
【能力目标】
通过小组调查、讨论等教学活动，培养学生自主学习、搜集和处理信息，分析和解决问题，合作与沟通等能力。
【情感态度与价值观】
通过本节的学习增强学生的环保意识，培养学生环保的自觉性和道德观，
以及对社会的责任感。
教学重点、难点
1 .环境空气污染物的来源，对人体的危害及解决途径。
2 .培养学生自主学习合作探究的能力。
教学手段
多媒体辅助教学
课前准备
1 .教师准备：自制课件，到环保局，环境检测点等单位调查搜集相关资料。
2 .学生准备：学生提前一周准备，以小组的形式进行实地考察，向专业人员
学习请教，并收集整理资料。
导入新课：通过一则新闻引入空气质量问题
教学过程
环境空气质量监测的概述
第一部分：由第一小组同学（模仿检测人员）汇报空气质量的专业知识
某化工企业环境检测报告的样本
环境空气质量监测的工作流程
综合评价
测试数据
分析处理
样品收集