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师梦圆高中化学教材同步人教版选修2 化学与技术课题2 人工固氮技术──合成氨下载详情
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内容预览

选修2化学与技术《课题2人工固氮技术──合成氨》教案优质课下载

教学内容分析

本节课是围绕着合成氨的反应原理以及实现工业化生产的问题,引导学生应用化学速率和化学平衡理论尝试考虑工业生产合成氨的适宜条件,有助于提高学生在真实情境中的知识应用、分析综合能力;通过温度、压强、投料比等问题的解决兼顾设备、成本、环境等因素,对学生科学态度的形成有深远的意义;合成氨的原料气的制取、原料气的净化、氨的合成与分离等过程有助于学生熟悉工业生产过程中的常用的操作与技术并树立可持续发展观念和绿色化学观念;由合成氨的工业发展中了解最新的工业改进技术,提高环境保护的意识。

学情分析

学生已经掌握了化学反应速率和化学平衡理论的相关知识,但是学生还没有将所学知识应用于实际问题的经验,因此学生缺少理论与实际相结合的方法。此外,高二学生逻辑思维能力已趋于成熟,在阅读、分析、筛选信息、合作交流能力等方面都有很大程度的发展,但仍需要进一步加以引导完善。

核心素养教学目标与教学重难点

1.核心素养教学目标

2.教学重点与难点

(1)教学重点:合成氨的反应原理,综合速率、平衡、设备、经济等因素对合成氨生产适宜条件的选择。

(2)教学难点:综合速率、平衡、设备、经济等因素对合成氨生产适宜条件的选择。

五、教学方法与思路

1.教法与学法:

①教法:情境教学法、问题教学法

②学法:信息分析学习法、思考交流讨论法

2.教学思路:

六、教学过程

教学环节教学设计教师活动学生活动设计意图课堂引入【图文信息1】植物生长需要大量的含氮化合物,植物缺氮图

【图文信息2】自然界氮的循环介绍观察,思考创设情境,了解人工固氮技术的重要意义【提问】回顾必修1,自然固氮的涉及反应方程?

提问思考、回答回顾自然固氮,理解氮的固定概念环节一:合成氨的反应原理【介绍】自然固氮这一循环无法满足植物生长需要,我们必须进行人工固氮,先由实验室进行简单模拟。讲解聆听书写反应原理方程式,了解由实验室走向工业生产还需要考虑原理、设备、效率、产量、环保、成本等问题【播放实验视频】实验室模拟人工固氮技术引导看视频【提问】1.你能写出合成氨的反应方程式吗?

2.由实验室走向工业化生产要考虑哪些问题?提问思考、书写、回答环节二:探讨合成氨的适宜条件【展示图片】

【过渡】工业合成氨中的效率快、产量高指的就是我们已学的反应速率和化学平衡知识。

【提问】如何使NH3生产速率快、产率高?受哪些外界因素的影响?

【数据资料】

使用催化剂可使合成氨反应的速率提高上万亿倍引导、提问思考、回答学生根据已知知识解决问题的能力【展示结论】

【质疑】压强、催化剂对速率和平衡的影响是一致的,所以高压、催化剂是必须的,那么压强是越高越好吗?温度越高速率越快,但温度越高氨的产率越低,如此矛盾情况下如何选择温度?

【交流与讨论】学生共同讨论分析下表,通过数据分析理解合成氨中温度和压强的变化与氨含量的变化情况。 实际生产中压强选多少?

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