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师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册Section B 1a—1e下载详情
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2. 掌握以下短语:hope to do sth, be happy to do sth.

3.句子:

A: What do you hope to do in the future?

B:I hope to get a business degree and become a manager.

能力

目标

Listen to the conversation to find their hopes.

Make a speech in groups.

能听懂有关谈论描述过去和展望未来的英文表达,并能捕捉有效信息独立完成相关听力任务。通过口语输出,能谈论初中的生活和将来的打算。

情感目标

鼓励学生相信自己的未来不是梦,只要努力不放弃,踏踏实实,每天进步一点点,最终,梦想就一定能成功。

教学重点

能听懂有关谈论描述过去和展望未来的英文表达,并能捕捉有效信息独立完成相关听力任务。

教学难点

Make a speech to talk about the life in middle school and hopes in the future.

教学方法

引入竞争激励教学法,增强学生学习的热情和信心;任务型教学法和分层教学法。

二、【教学流程】

环节

师生活动

设计意图

I.

复习

热身

课前3分钟检查预习情况,教师根据学生完成的情况,适当帮助学生纠正、讲解。

1. 问题导入

Ask students three questions:

What have you gotten in junior high school?

What are you good at now?

What do you hope to do in the future?

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教材