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师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册Section B 3a—3b Self check下载详情
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4.使学生养成良好的归纳分析与合作学习习惯

教学重难点:形容词和副词的原级,比较级和最高级在句中的运用

教学过程:

Step1. Dictation

Step2. Presentation

基本定义:

形容词是用来修饰名词或不定代词,说明事物和人的性质和特征的一类词,在句子中 用作定语、表语、宾语补足语;

副词用以修饰动词、形容词或其他副词,在句子中作状语、表语、补语和定语。

英语中的形容词和副词都有等级的变化

Step3. Consolidation

考点一:形容词的基本用法和位置

?1.形容词+名词(定语) I have a busy weekend.

2.连系动词+形容词(表语)

一是be,

二保持keep , stay,

四个变得?turn,?get,?become,go?(变质);

五个感官动词:look,?feel,smell,?taste,?sound;

如:The?book?is?interesting.? The?boy?looks?sad.

We should keep healthy. His face turned red.

3. some--,any--等复合不定代+形容词:

The?teacher?has?something?important?to?tell?us.?

4.?enough?(adj.)?+名词

形容词/副词+enough(adv.) He is strong enough to carry the box.

5.表计量

数词+单位名词+形容词(某物有多长/高/宽······)

The river is fifty meters wide. He is fourteen years old.

6.the+形容词(表示一类人或物)

我们应该尊老爱幼。?We?should?respect?the?old?and?love?the?young.

取笑盲人或聋人是不礼貌的。It’s?not?polite?to?laugh?at?the?blind?or?the?deaf.

7.形容词常用句型:

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