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Step 1 ：
1，让学生讨论所给单词，知道他的意思和词性。
2，叫同学站起来回答。
Step 2:
1,Read the article and choose the proper words.
2,Change the words into the proper form.
3,Talk about why we change this word into this form.
Step 3:核对答案并且得出结论
1， 71空，两个孩子，child 变复数+ren, 是children。
2，72空，修饰动词answer用副词，把weak变成weakly。
3，73空，They为主语，所以这儿缺少谓语动词，由题意得出用被动语态，were asked.
4, 74空，tell后加宾语，所以用me.
5, 75空，填空的前后部分是两个完整的句子，所以空上天连词，根据题意可填before.
6,76空，由前面的系动词可知空上填形容词，填homeless.
7,77空，介词短语，圣诞树下面，所以填under.
8,78空，我返回到护士站的目的是什么，表目的用不定式结构，填to tell .
9,79空，和73空一样，有主语，需要选一个动词做谓语，选come 变成came.
10,80空，应为剧中有than ，所以用比较级，填more.
Step 4 :Talk about the answers and read the article carefully.
Step 5:运用上面讨论的做题思路，完成试卷上的第十题词语运用。
Step 6: 让学生来讲解练习题，并且讲解做题思路。
Homework
读课堂上所讲的两篇文章，体会做题思路，完成练习册上第54页的词语运用。
附录：精讲文章1：
练习文章二：