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4、有机化学方程式的书写；

5、同分异构体的书写及判断 。

有机推断是高考的重点。主要是根据某有机物的组成和结构推断其同分异构体的结构；根据相互衍变关系和性质推断有机物的结构或反应条件和反应类型；根据实验现象(或典型用途)推断有机物的组成或结构；根据反应规律推断化学反应方程式。

题型以填空题为主。命题多以框图的形式给出，有时还给出一定的新信息来考查学生的应用信息的能力。

二、有机推断题的解题方法

1.解题思路：

原题 eq ﹨o(------------------------→,﹨s﹨up7(审题、综合分析)) eq ﹨o(﹨s﹨do7(隐含条件),﹨s﹨do-7(明显条件)) eq ﹨o(------------------------→,﹨s﹨up7(找出解题突破口)) (结构、反应、性质、现象特征) eq ﹨o(―――→, eq ﹨o(﹨s﹨up7(顺推),﹨s﹨do7(可逆推)) ) 结论←检验

2.解题关键：

⑴据有机物的物理性质，有机物特定的反应条件寻找突破口。

⑵据有机物之间的相互衍变关系寻找突破口。

⑶据有机物结构上的变化，及某些特征现象上寻找突破口。

⑷据某些特定量的变化寻找突破口。

三、知识要点归纳

EMBED PowerPoint.Slide.12

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EMBED PowerPoint.Slide.12 2、由反应条件确定官能团 ：

反应条件可能官能团浓硫酸△①醇的消去（醇羟基）②酯化反应（含有羟基、羧基）稀硫酸△①酯的水解（含有酯基） ②二糖、多糖的水解NaOH水溶液△

①卤代烃的水解 ②酯的水解 NaOH醇溶液△卤代烃消去（－X）H2、催化剂加成(碳碳双键、碳碳叁键、醛基、羰基、苯环)O2/Cu、加热醇羟基 （－CH2OH、－CHOH）Cl2(Br2)/Fe苯环Cl2(Br2)/光照烷烃或苯环上烷烃基碱石灰/加热R－COONa

2、根据反应物性质确定官能团 :

反应条件可能官能团能与NaHCO3反应的羧基能与Na2CO3反应的羧基、酚羟基 能与Na反应的羧基、(酚、醇)羟基与银氨溶液反应产生银镜醛基 与新制氢氧化铜产生砖红色沉淀 （溶解）醛基 （若溶解则含—COOH）使溴水褪色C＝C、C≡C或—CHO加溴水产生白色沉淀、遇Fe3+显紫色酚使酸性KMnO4溶液褪色C=C、C≡C、酚类或—CHO、苯的同系物等 A是醇（－CH2OH）或乙烯

3、根据反应类型来推断官能团：

反应类型可能官能团加成反应C＝C、C≡C、－CHO、羰基、苯环

加聚反应C＝C、C≡C酯化反应羟基或羧基

水解反应－X、酯基、肽键 、多糖等

单一物质能发生缩聚反应