选修5有机化学基础《复习题》精品优质课教案设计

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2.在解决化学问题的过程中，运用化学原理和科学方法，能设计合理方案，实践科学探究。

情感目标

　　提高学生的观察、思考的能力，体现合作学习，让学生自主地获取知识，感受到学习的乐趣。教学方法设疑、启发、对比、讲述、总结教学手段多媒体辅助教学教学设计教师活动学生活动设计意图

【引言】以高考是什么？

【设问】高考是“一个是高素质的自我，

一个精明的命题者，

一个挑剔的阅卷者”

三人斗智斗勇的游戏较量【交流】高考化学--高水平的发挥

【提问】关于化学复习提三点建议

1.首先要抓好基础知识

2.把最近阶段做过的各个地方的模拟试题认真地分析反馈

3.用一段时间来看书

【板书】关于化学复习的安排

建议你做5个专题的训练

化学 解题策略

⑴ 会而不对。

⑵ 对而不全。

⑶ 全而不精。思考回答

思考回答

团结合作

分组解答

启发回答

教师点拨，学生完成

结合本节在高中化学占的主要位置，。通过高考引出知识，使学生提高兴趣，引起学生的重视。

培养学生归纳、自主学习能力及表达能力。