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《复习题》优质课教案下载
烷烃的二元取代产物的书写。教学重点烷烃的一元、二元取代产物的书写及数目判断。
酯的同分异构体书写及数目判断。
教学难点烷烃的二元取代产物的书写。教学方法归纳总结 教学媒体多媒体教学内容师生活动复习提问：1、什么是同分异构？
2、产生同分异构现象的原因有哪些？
3、怎样书写烷烃的同分异构体？
展示真题：
【2015全国2卷】11分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含量立体异构)
A．3种 B．4种 C．5种 D．6种
【2015全国2卷】38．[化学一选修5：有机化学基础]（15分）
聚戊二酸丙二醇酯（PPG）是一种可降解的聚酯类高分子材料，在材枓的生物相存性方面有很好的应用前景。 PPG的一种合成路线如下：
已知：
①烃A的相对分子质量为70，核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的氢；
②化合物B为单氯代烃：化合物C的分子式为C5H8；
③E、F为相对分子质量差14的同系物，F是福尔马林的溶质；
④ 。
回答下列问题：
（5）D的网分异构体中能同时满足下列条件的共有 种（不含立体异构）：
①能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体 ②既能发生银镜反应，又能发生皂化反应
其中核磁共振氢谱显示为3组峰，且峰面积比为6：1：1的是 （写结构简式)：
【让学生练习第一个，目的：感知高考对“同分异构体”的考查方式，体会掌握基本知识和答题能力之间的差距】
归纳总结：
1、等效氢：同一个碳原子上的氢等效；
同一个碳原子上连的甲基上的氢等效；
对称碳原子上的氢等效；
2、烷烃的同分异构体数目级书写：