《一、质谱分析法简介》优质课教案下载

《一、质谱分析法简介》最新教案优质课下载

2 过程与方法

（1）提高学生仪器分析能力。

（2）以质谱在高中有机反应应用研究为例，学习掌握质谱法原理。

3 情感态度与价值观

（1）通过质谱原理，提高学生对质谱研究价值的认识。

（2）通过质谱用途，让学生体会质谱在生产、生活中的价值。

（3）通过科学史实， 激发学生爱科学、学科学的热情。

二、 重点、难点

（1）质谱法、质谱图。

（2）质谱法基本原理。

（3）质谱在高中有机化学中的应用。

三、 教学方法

联想质疑——交流研讨——实践提高——归纳总结

四、 教学过程

教师活动学生活动设计意图环节一：回忆旧知，引出研究课题

提出问题：确定未知物摩尔质量M的常用方法有哪些？请同学们思考。

投影：知识回顾

总结：以上大家提出来的方法均是化学方法，下面从物理角度给大家介绍检测相对分子质量的新方法，叫质谱法。

质疑：什么是质谱法呢？

板书：一、质谱分析法简介

投影：质谱法：在电场和磁场作用下，将运动的离子（带正电荷的原子、分子或分子碎片）按它们的质荷比（质量与电荷比m/z）进行分离，并记录成图后进行检测分析的方法。

投影：一张质谱图　

环节二：依据质谱图提供的信息，推广质谱法用途，归纳质谱法特点

投影：质谱法用途　　

活动：教材阅读