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师梦圆高中化学教材同步鲁科版选修四本章自我评价下载详情
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鲁科2003课标版《本章自我评价》精品教案优质课下载

3、了解各类常见的化学电源和工作原理

4、了解金属的腐蚀与防腐

学习目标

通过对典型例题的强化训练,掌握电化学的做题方法和工作原理;强化电极反应式书写的一般步骤和特殊方法。

复习提纲

1、原电池分哪两极,如何判断?

2、电解池分哪两极,如何判断?

3、列举出选项中常见的一些低级错误

4、电化学的做题方法?

活动一:

按照电化学的做题方法,独立思考完成【标杆题一】《全品》P135—3

【标杆题一】:【2016年全国Ⅲ卷】锌–空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH溶液,反应为2Zn+O2+4OH–+2H2O=2Zn(OH)42- 。下列说法正确的是( )

A.充电时,电解质溶液中K+向阳极移动

B.充电时,电解质溶液中C(OH-) 逐渐减小

C.放电时,负极反应为:Zn+4OH–-2e–=Zn(OH)42-

D.放电时,电路中通过2mol电子,消耗氧气22.4L

反思:1、对比课本中学过的一般燃料电池的正负极,有何区别?(补充完善笔记:金属-空气(燃料)电池正负极判断方法。)

电极反应式书写的一般步骤?

活动二:按照电化学的做题方法,以及充放电电池之间的联系,独立思考完成【标杆题二】《高分》P33—2

【标杆题二】(2018丙卷Ⅲ,11)一种可充电锂—空气电池如图所示。当电池放电时,O2与Li+在多孔碳材料电极处生成Li2O2-x(x=0或1)。下列说法正确的是?(  )

A.放电时,多孔碳材料电极为负极

B.放电时,外电路电子由多孔碳材料

电极流向锂电极

C.充电时,电解质溶液中Li+向多孔碳

材料区迁移