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左右写一篇介绍个人情况和兴趣爱好的小短文。
教学重点：说、写
教学难点：写作
情感态度：1.培养学生自主学习意识；
2.激发学生学习使用英语的兴趣；
3.能在合作学习中积极投入，共同完成学习任务。
教学过程
Step1 Free talk
Talk about the personal information, activities and hobbies.
Step 2 Review some words about personal information, friends and people around , appearance, personalities interestsand hobbies, then say.
(一) Review some words about friends and people around
1、同学 2、笔友
3、老师 4、医生
5、护士 6、邻居
7、足球运动员
（二）Review some words about personal information:
1.年龄 _____________________ 2.出生 ______________________
3.电话号码 _________________ 4.邮箱地址 ___________________
5.几年级几班 ______________ 6.在···学校 ______________________
7.居住在 ________________ 8.在···上班 ______________________
（三）Speaking: Let students introduce Lucy’s personal information.
（四） Review some words about appearance
1.高的 _____________ 矮的 _____________
2.长发 _____________ 短发 _____________
4.胖的 _____________ 瘦的 ______________
5.强壮的 _____________ 瘦弱的 ______________
（五）Look at the pictures of Beckham and Amy , talk about their appearances and jobs .
（六）Review some words about personalities and do some exercises .