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四、电脑出示图片，说What season is it?学生答：It is spring.板书Unit 7 It is spring.
五、1. In spring, I can ride a bicycle. What can you do? 学生答：I can run. I can…
2.出示夏、秋、冬的图片，让学生说出季节问：What can you do? 学生答：I can swim. I can eat ice cream.
六、出示打印好的动词run, hop, skate, fly a kite, ride a bicycle, make a snowman，让学生边读边做动作。
七、出示动作图片，领学生说It is… I…,然后让学生自己说It is… I…
八、出示课文动画，学生跟读，小组练习，然后让学生给课文配音。
教学反思：通过本课的教学，让学生能够表达自己喜爱的季节，并能表达在这个季节中，能做哪些活动，通过本课的教学，使孩子们热爱大自然，热爱运动，热爱生活，由于二年级学生比较小，本课又是新课，孩子们表达的英语并不是很熟练，应该在今后的教学中多背诵，养成一个背课文的好习惯，为高年级的英语学习打好基础。