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九年级下册《27.2圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系》教案优质课下载
学导重点：
圆的基本性质及应用。
学导难点：
灵活运用圆的性质定理、推论解决问题。
学法指导：
学生自己先学习，在讨论，不会的交给组长。
一、1．如图，在⊙O中，AB＝2CD，则下列结论正确的是( )
A．AB>2CD B．AB＝2CD
C．AB<2CD D．以上都不正确
二、如图所示，在⊙O中，弦AD＝BC， 求证：AB＝CD .
三、如图所示，AB，AC，BC都是⊙O的弦，且 ∠CAB＝∠CBA，
求证：∠COB＝∠COA.
四、如图，AB是⊙O的直径，点C，D在⊙O上， ∠BAC＝50°，求∠ADC的度数．
五、如图，以等边三角形ABC的边BC为直径作⊙O交AB于D，交AC于E，连接 DE. 试判断BD，DE，EC之间的大小关系，并说明理由．
六、如图，在⊙O中，∠AOB＝90°，且C，D是AB 的三等分点，AB分别交OC， OD于点E，F.
求证：AE＝BF＝CD.