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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册单项式与多项式相乘下载详情
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《单项式与多项式相乘》最新教案优质课下载

【教学难点】

推测整式乘法的运算法则.

【教学过程】

一、复习引入

通过对已学知识的复习引入课题

1.请说出单项式与单项式相乘的法则:

单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里出现的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.

(系数×系数)×(同字母幂相乘)×单独的幂

例如:(2a2b3c)(-3ab)

解:原式=[2·(-3)] ·(a2·a)·(b3 · b) · c

= -6a3b4c

2.说出多项式 2x2-3x-1的项和各项的系数

项分别为:2x2、-3x、-1 系数分别为:2、-3、-1

问:如何计算单项式与多项式相乘?例如: 2a2·(3a2 - 5b)该怎样计算?

二、新知探究

已知一长方形长为(a+b+c),宽为m,则面积为:m(a+b+c),现将这个长方形分割为宽为m,长分别为a、b、c的三个小长方形,其面积之和为ma+mb+mc

因为分割前后长方形没变所以m(a+b+c)=ma+mb+mc

上一等式根据什么规律可以得到?从中可以得出单项式与多项式相乘的运算法则该如何表述?

结论 单项式与多项式相乘的运算法则:

用单项式分别去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.

用字母表示为:m(a+b+c)=ma+mb+mc

运算思路: 单×多 单×单

三、例题讲解

例 计算:(1)(-2a2)·(3ab2 – 5ab3) (2)(- 4x)·(2x2+3x-1)

解:(1)原式=(-2a2)·3ab2+(-2a2)·(– 5ab3) ①

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